–        вересень 2009 року  –

( Ф.1. Початок.  На сцені висять зображені малюнки предметів, які виготовляються на гуртках і в яких виділені круглі форми: Корабель(спас.круги), Літак (колеса), Іграшка (очі, ніс)…)

Вед.1:  Доброго дня, шановні друзі, викладачі, батьки та гості нашого свята!

Вед.2:  Щиро вітаємо вас з початком нового навчального року!

Вед.1:  Сьогодні в Центрі науково-технічної творчості учнівської молоді міста Первомайська -День відкритих дверей.

Вед.2:  Ми всі добре знаємо і любимо цей день…

Стецько: (Хлопець з бубликом, в домашньому вбранні, з прив’язаною до ноги іграшковою собакою, виходить на сцену) Я! Я не знаю! Розкажіть мені…Ціба, ціба я сказав. Геть від мене, от прив’язалася. Та відчепися. Не собака, а прилипака якась…Здрастє! Я Стецько. Тато дали бублика й казали: « Так, як ти крім бублика, нічого в руках тримати не хочеш, то йди та знайди щось схоже на нього, то й буде улюблена справа твого життя». Ото я ходжу і шукаю, шукаю… (Роздивляється на малюнки на сцені, шукає зображення круга, що асоціюється з бубликом        ( спас.круг, колесо, очі…) …о, о, о! Ото мені підходить. Може розповісте, чим тут займаєтесь?

Вед.2:  Шановний пане Стецько, ви автоматично стаєте почесним гостем нашого свята, як і всі ті хто в перший раз завітав до нашого закладу.

Вед.1:  ЦНТ ТУМ –

Вітає з цим днем,

Всіх, хто  в цьому

Крузі  тісному.

Вед.2:  А тепер починаймо

Розвивально-пізнавальну

Цікаву, веселу програму!

( Ф.2.  Весела мелодія. Ведучі одягають безкозирки та воротнічки  матросів)

Вед.1:  Пані та панове!

Вед.2:  Леді енд джентльмени!

Вед.1:  Запрошуємо вас у захоплюючий круїз!

Вед.2:  Подорож починається!

( Ф.3. Гудок. Звук поїзда  )

Вед.1:  Увага! Ми причалили до порту  «Колективний».

Вед.2:  Шановні громадяни, на цій зупинці ви познайомитеся з нашим великим творчим колективом.

( На сцену виходять учень та керівник гуртка. Учень називає гурток і одним реченням розповідає, чим тут займаються. Керівник називає себе і двома реченнями розповідає які навички отримають діти для майбутнього життя.)

Вед.1:  Як корабель без капітана, так заклад без керівника.

Вед.2:  Тому знайомтесь, представляємо – директор, Кудревич Олена Павлівна.

( Виступ директора. Закінчує словами : Дякую, що відвідали порт «Колективний» .Щасливої подорожі.)

( Ф.3. Гудок. Звук поїзда  )

Вед.1:  Увага! Порт «Розважальний»!

Вед.2:  Ця зупинка сама весела, із нею вас познайомить наш методист – Король Інна Леонідівна.

(оголошення гри «Знайди своє вміння».  З присутніх вибирається по два учні з кожного гуртка. Їх завдання: першим учням з однієї кучі слів, написаних на листочках, вибрати те, що підходить саме їх діяльності ( слова не повторювати) і віднести другим учням  в руки. Хто найбільше назбирає правильних слів, той переміг. Слова зачитуються перед глядачами і вони вибирають переможця, які нагороджуються грамотою. Стецько також приймає участь. Його слова: Гризти бублик, наминати бублик, жувати бублик,  запихатися бубликом, чесатися бубликом, зиркати через бублик, спати на бублику. Подарунок Стецькові – бублик. Методист закінчує словами : Дякую, що відвідали станцію «Розважальну». Щасливої подорожі.)

( Ф.3. Гудок. Звук поїзда  )

Вед.1:  Увага! Кінцева зупинка – порт  «Екскурсійний»!

Вед.2:  А ця зупинка найголовніша і найцікавіша. Чому? Бо саме тут ви побачите чим ми займаємося і що виготовляємо. То ж запрошуємо на пізнавальну екскурсію, яку проведе для вас – Кудревич Олена Павлівна.

Вед.1:  А ми з вами прощаємось.

Вед.2:  До побачення!

Вед.1 і 2: До нових зустрічей!

Директор: Всіх, хто бажає познайомитись із нашим закладом прошу підійти до мене.

Стецько: І я?

Директор: А ти обов’язково!

( Проведення ознайомлюючої екскурсії)